Люблячи дитину, творячи її життя, ми долаємо
обмеженість власного існування.
А.Співаковська
«Одного разу в школі діти писали
твір на тему «Сім чудес світу». Завдання полягало в тому, щоб кожен з учнів
вибрав сім чудес світу на свій розсуд. Коли вчитель збирав роботи,
він зауважив, що одна дівчинка ще не закінчила роботу. Учитель запитав, чи не потрібна їй допомога. Вона відповіла: «Так. Я
довго сумнівалася. На світі так багато чудес!» Тоді вчитель
запропонував зачитати те, що у неї вийшло. Дівчинка спочатку
вагалася, але потім прочитала: «Для мене сім чудес світу - це бачити, чути,
рухатися, відчувати, сміятися, спілкуватися, любити».
(Притча )
Доля кожної дитини, з якою маєш
справу, - найважливіше. Не можна вчити взагалі, в цілому. Кожна людина
неповторна, унікальна. Як пізнати душу дитини? Знайти шлях до її серця?
Відповідь, на мій погляд, проста: простягни руку, розкрий душу, «перелий» її по крапельці в своїх учнів. Іди назустріч, попереду, поруч, а якщо
пощастить, і слідом за своїм творінням. Моє покликання - відкривати світ, і в цьому процесі
вчитель і учень доповнюють один одного. Коли це відчуваєш, стає легко і
спокійно. Напевно, тому, взявши дитину за руку, я можу повести її в
цікавий і захоплюючий світ. Тому що, піднімаючись по сходах знань, я можу
спостерігати, як ростуть і розвиваються мої учні, а разом з ними расту і
вдосконалюю свої вміння і я. Тому що я відчуваю почуття задоволення від
своєї роботи, коли на одну сходинку поруч зі мною стає мій учень, і я відчуваю,
що він може і повинен самостійно йти далі.
Тому що кожна дитина - це зірочка, яка лише до пори стримує своє сяйво...
Комментариев нет:
Отправить комментарий